Durante el presente curso académico se desarrolla «InstARTE», un Proyecto de Innovación Docente puesto en marcha en diferentes asignaturas del área de Historia del Arte que propone incorporar Instagram al proceso de enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva crítica y académica.

El objetivo principal de «InstARTE» es fomentar entre el alumnado un uso crítico y consciente de las redes sociales y explorar sus posibilidades para la divulgación de la Historia del Arte. Para ello, quienes participen en el proyecto crearán contenidos relacionados con los temarios de sus respectivas asignaturas, que posteriormente se compartirán en una cuenta conjunta de Instagram gestionada por el profesorado específicamente para esta iniciativa.

El proyecto parte de la presencia que las redes sociales tienen en la vida cotidiana del estudiantado universitario y plantea aprovechar estos espacios como entornos complementarios para el aprendizaje. Frente a su consideración únicamente como una distracción respecto a los materiales didácticos convencionales, «InstARTE» propone utilizarlas con rigor académico y una finalidad educativa, integrando las tecnologías de la información y la comunicación en estrategias docentes adaptadas a los actuales hábitos de acceso al conocimiento.

La elaboración de contenidos permitirá al alumnado trabajar los conocimientos adquiridos en las asignaturas y, al mismo tiempo, trasladarlos a un formato de divulgación dirigido a públicos más amplios. De este modo, la propuesta busca combinar aprendizaje, pensamiento crítico, competencias digitales y divulgación cultural.

A partir del mes de noviembre y hasta final de curso, los contenidos elaborados por el alumnado se publicarán progresivamente en el perfil de Instagram del proyecto, @instarte_uah, con el propósito de que el trabajo realizado trascienda las aulas y contribuya a acercar la Historia del Arte a la comunidad educativa.

Información y contacto

Desde noviembre hasta final de curso. Sigue su cuenta de Instagram

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