Tras pasar por la Facultad de Filosofía y Letras (Colegio de Málaga), la exposición didáctica “Memorias de una pandemia. Escribir, leer, dibujar y archivar la COVID-19”, elaborada por el Grupo de Innovación Docente en Historia de la escritura y de la lectura (LECTOESCRITORXS) de la Universidad de Alcalá, viaja al CRAI-Biblioteca (Plaza de San Diego, s/n), donde permanecerá abierta al público de manera gratuita hasta el próximo 31 de mayo.

Comisariada por los profesores Antonio Castillo Gómez y Verónica Sierra Blas, esta actividad constituye el broche de oro del Proyecto de Innovación Docente “Egodocumentos de la pandemia: un proyecto vivencial de enseñanza-aprendizaje para la creación de una memoria colectiva desde las aulas” (UAH/EV1208), desarrollado durante los cursos 2020-2021 y 2021-2022, en el que han participado alrededor de 300 estudiantes de Historia, Humanidades y Magisterio de Educación Infantil y Primaria.

A través de los distintos ejes temáticos que la configuran, y en perspectiva histórica, la exposición pretende llamar la atención sobre la importancia que tiene la conservación de los documentos personales que los ciudadanos/as de a pie hemos creado desde que la COVID-19 irrumpió en nuestras vidas, así como reflexionar sobre el poder terapéutico de la escritura, el dibujo y la lectura.

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Información y contacto

Desde el 3 de mayo. CRAI-Biblioteca

Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita (SIECE)

Tels.: 91 885 41 86 / 44 28

E-mail: siece@uah.es